，是山东省高水平应用型立项建设专业群核心专业，山东省广播电视艺术学重点学科专业。

  近年来专业以“影像传播、融媒写作、新媒体创意”三大能力为核心，培养创新型应用型复合型文化传媒人才。开办两个校企合作方向（新媒体与影像传播）（新媒体传播），持续深耕影像与新媒体板块。毕业生质量逐年提升，在影视传媒圈、专业新闻媒体及政府机关单位等单位就业获得广泛好评。

  核心课程有：新闻学概论、融合新闻学、马克思主义新闻思想、数据新闻、传播学概论、新媒体编辑与写作、图片摄影创作、摄像技术与艺术、非线性编辑、视频写作、舆情监测与研判、影视特效制作、新媒体数据分析与应用、三维数字创作。

  除此之外，本专业还要求我们掌握影像制作与传播技艺，具备新媒体内容生产、新媒体运营、新媒体短视频与直播推广、新媒体技术推广等综合传播能力。

  文化传播实验中心目前具有“中国地域文化传播研究中心”、“山东省文化科技重点实验室”、“山东省广播电视实验教学示范中心”、“山东省语言文字推广示范基地”、“山东省第五届文化创新奖”。

  形成了“视频音频文字图片一体化传播”的实验中心格局。三楼为“音视图文”制作区域，一楼为音频视频录播区域，二楼为预留的产学研融合区域。中心规划总面积2500多平米，30多个实验室，现已建成近20个。

  同时我们实验中心，拥有目前影像方面先进设备总值1000多万元，像苹果工作站和戴尔工作站有150套，高清摄像机80台，在业界内比较先进的4K摄像机就有40多台，航拍无人机近10台。一楼虚拟演播室的灯光、声学系统在省内同类院校中都处于先进水平。

  实验中心年开出实验项目300多个，年使用量15万人以上。近年来依托实验中心获批并制作完成国家社科重大委托项目3项，省社科项目9项，国家级大创项目近10项，学生作品每年有20多项获省级以上奖项。

  中国传媒大学、北京印刷学院、北京语言大学、中国青年政治学院、西北政法大学等

  今天主要和大家交流三个问题：广播电视学专业是什么？我们学校的广播电视学专业有什么特色？我们的育人成效怎么样？

  很多人不太了解广播电视学专业，有两个主要的误解：一是认为它是艺术类专业；二是认为它是工科专业。我们一定要要解释清楚，广播电视学专业既不是艺术类专业，也不是学习修电视的。它是新闻传播学科下的一个专业。它原名叫广播电视新闻学，后来在教育部的统一规定下改名为广播电视学专业。

  它是和信息传播活动密切关联的一个专业，它要教给你的是如何能传播好信息，讲好故事，做好表达。我们现在处在媒介快速地发展的时代中，任何行业、任何工种、任何人都需要具备一定的媒介素养，媒体化的运营方式无处不在。广播电视学专业刚好能够给大家提供掌握专业的媒体化表达的学习服务。

  有人问广播电视学专业将来的从业不就是传统广电行业吗？广电的发展不是正步履维艰吗？学习这样的媒体表达存在竞争力吗？从就业来看，传统广电只是学生就业的一个小方向而已。企业媒体化、事业媒体化的时代，我们的学生已经在各行各业从事专业的媒体表达工作，并且这一种专业表达恰恰是所有的企业和事业单位、政府部门、文化公司等所需求的。同时，我们大家可以明确地对大家说视频依旧是信息传播的最重要形态。影像竞争力的本质、广电媒介传播所用到的表达技巧、叙事方式依旧是最有价值的。无论新的媒介生态会怎么样发展，新闻传播、信息传播的基本法则仍然重要，所有的都并未完全改变，变了的只是内容信息被消费时所处的容器而已。

  我们山青院的广播电视学专业在发展过程中经历了几个重要的时间节点。这两年，更是飞速提升。2019年获批省级一流专业建设点，是当时山东省内唯一一所广播电视学一流专业。

  2021年，我们获批国家一流专业建设点，也是山东省内唯一一所广播电视学国家级一流专业。

  今年广播电视学专业一共招收280人，分别是传统的广电方向40人。校企合作两个方向，新媒体与影像传播方向80人，新媒体传播方向160人。

  我们培养的是创新性应用型文化传媒人才以此适应媒介融合的时代需求。所以结合广播电视学专业的真实的情况和人才就业的岗位需求，我们凝练出专业培养的三大核心能力，即影像传播能力、融媒写作能力和新媒体创意能力。面对融媒时代“视频、音频、图片、文字一体化传播”常态，这三大专业技能，是专业表达所必需的核心能力。无论在知识结构还是在能力结构中我校的广播电视学专业都重点予以强调，这也是我们广播电视学专业区别于国内其他院校的特色设计。

  在这三大能力的基础之上，两个校企合作方向又再次进行了能力的具体深化。新媒体与影像传播方向主要聚焦影像创作与传播能力、新媒体内容创意与制作能力。

  新媒体传播方向发力影像传播、政务传播、视听主播和新媒体营销四种能力。视听主播能力模块主要是结合当下新媒体环境下采编播一体的用人需求，整合了我们学院国家级一流专业播音与主持艺术专业的师资力量，培育学生整体的表达能力。

  播电视学专业拥有省级广播电视实验教学示范中心，有文化厅重点实验室乡村文化振兴与传播研究实验室。在这里，各种先进的器材不能说应有尽有，也还算得上人家有的咱都有，人家没有的咱家也有……1000平米的实验场所，1500多万的实验器材，都会成为同学们练习身手的绝好殿堂。

  在应用性能力培养主线的引导下，广播电视学专业学生的实践成果丰硕。除了在各类影像比赛、新闻传播类专业比赛、各类创新创业项目中立项外，学生提前进入学院项目进行锻炼。国家社科课题《中国节日影像志》中的“院夼谷雨节”“昌邑烧大牛”等项目都有学生的身影，各类乡村文化传承研究项目也都吸引学生广泛参与，学生的科研创新、实践操作等能力均在活动中得到提升。

  近三年来，有60多名学生活跃在北京、上海、长沙影视传媒圈，仅供职于今日头条的就有十余名同学，50多名同学在大众网、新浪、山东电视台、济南电视台、各级政府机关等单位就业并成为骨干力量。

  考研率也很让我们欣喜。近三届毕业生有考上中国传媒大学的、北京语言大学的、中国青年政治学院等高校的。2020届毕业生就有四名同学是以全国复试第一名的成绩被所考取的研究生专业学校录取的。

  语言是有限的，但来到山青院广播电视学专业，我们大家都希望大家能收获的是无限表达的可能，期望愿意成为专业的媒体人的同学能够报考山青院广播电视学专业。