广播影视节目制作专业是我院的特色专业，广播影视节目制作专业从2008年真正开始招收高职高专学生。专业以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，构建了基于“校媒融合、项目导向、专素结合”的分层次创新人才教育培训模式，与行业专家共同修订人才教育培训方案，整合教学资源、优化课程设置，基于“基础共享、能力递进、分类提升”符合职业教育特点的课程教学体系，实施“以工作过程为导向”的项目化教学模式。广播影视节目制作专业还创建了技能大师工作室和专业教学工作室，探索“现代学徒制”培养模式。依托行业资源，与企业一同培育学生的岗位技能，进行真实项目实践，以任务为驱动提升学生的岗位技能。

  我省是一个经济大省，广播电视、新媒体的迅猛发展，急需大量的广播影视传媒行业的高端技能型人才。特别是随着省级和各市、县级电台电视台的持续不断的发展强大，各种各类广告公司、影视制作公司大量涌现，对该专业的人才需求量慢慢的变大。据不完全统计，我省现有各级电台电视台300多家，广告公司、数字媒体公司更是近千家，每年需要电视节目制作专业的人才上千人，节目制作方面人才缺乏越来越明显。

  我院隶属于山东省新闻出版广电局，与省教育厅共管，是省内唯一一所广播影视及大众传媒类国有公办普通高校，和其他高职院校相同专业相比，具有得天独厚的优势，广播电视行业为本专业提供了大量的工作岗位。本专业培养的高端技能型人才能够很好的满足岗位专业能力和岗位技能的需求，为广播影视行业输送了大量的传媒人才。

  本专业注重培育学生在数码影视制作方面的核心能力。注重理论结合实践，培养能从事影视节目、影视广告、专题片、纪录片、宣传片、演播室节目等广播影视节目的制作的专门型人才。课程培养方向偏重于影视拍摄、影视剪辑，影视后期制作、影视特效与合成、数字影视节目制作等领域，熟悉音频、视频采录设备与软件等专业使用技巧和广播影视节目制作流程。根据前期调研和分析发现，广播影视节目制作专业贴近行业需求，能够从素质、知识、能力等方面与社会需求对接。

  培养目标：本专业落实立德树人的根本任务，德技并修，培养面向广播影视内容制作机构、网络视听媒体、网络传播机构等企业和事业单位，适应现代传媒发展的需要，具备高尚的思想品德、优良的文化素养与审美追求、强健的体魄、敬业守信的职业素质;掌握广播影视节目制作流程、音视频节目拍摄与录制、音视频节目的后期剪辑与包装、特效制作、与声画合成等专业相关知识及技术技能，具有工匠精神和创新创业精神、可持续发展的高素质劳动者和技术技能人才。

  核心课程：摄影艺术基础、电视摄像、非线性编辑、影视后期特效与合成、节目包装设计、电视节目策划、现场节目制作、数字音乐音响、影视广告创意与制作、电视新闻节目制作、电视专题节目制作、微电影创作、新媒体节目制作等。

  本专业依托传媒学院优势资源，配置有实训中心，拥有当前市场高端的摄像机套装系统、RED ONE摄像机(电影级)配合全套蔡斯定焦镜头以及其他众多相关广播影视设备器材，200平、600平演播室、录音室、多个数字视频非线性编辑工作站机房、苹果后期包装机房、影棚等，拥有校内电视台、广播电台、及大师工作室、教师工作室等校内实训平台，并建立山东电视台及各县市级电视台，九五至尊、贝壳视频多家本地区知名影视节目制作基地作为校外实训基地，开展业务活动。充分保证了本专业的实践教学与实训活动。

  现在影视后期制作行业人才缺口达到60万，这其中当属影视剪辑师、栏目包装师、微电影制作最为缺乏。新媒体时代，也是视频大爆发的时代，抖音、微信、直播等视频传播方式的多样化，所有的企业和事业单位和机构对短视频制作都有大量的需求。根据对以往毕业生就业数据调查显示:毕业刚入职的学生，广播影视行业的平均薪资在4000-6000元/月，而在1-2年后，平均薪资可提高30%-50%。

  该专业的毕业生可以在广播电台和电视台、影视传媒公司、影视剧制作中心、企业和事业单位的宣传部门及网络媒体内容生产机构从事广播影视节目策划与创意、拍摄、后期制作、视音频节目录制、视音频节目编辑等工作，也能从事影视产品的营销与发行、管理、技术服务等工作。

  行业现状与市场需求使得本专业学生工作前途广阔。本专业目前已有8届毕业生。毕业生就业情况良好，依照我们的调研不完全统计，55%的学生都在市县级广播电视台或者影视传媒制作公司从事专业相关专业的岗位，5%的学生选择自主创业，主要经营婚庆、企业宣传片等的视频拍摄与制作，就业对口率达到65%以上。

  主要就业领域包括：各级广播电视台、影视节目制作公司、商业摄影公司、电视新闻节目制作单位、网络视频媒体平台及其它影视创作部门从事影视节目创作。

  (1)我院是省内唯一一所广播影视及大众传媒类国有公办普通高校，和其他高职院校相同专业相比，具有得天独厚的优势。学院实行开放办学，联手行业合作构建学生专业实践和就业的平台培养传媒应用型人才。与山东广播电视台、山东教育电视台、山东广电网络中心及各地市电视台、影视中心等100多家传媒行业企业建立了校外产学研实践教学基地，实现了“前台后院”式的教学与实践无缝衔接。校内建立了包含“创业园”、“孵化园”的创业学院，近30家示范企业、大学生实体及模拟企业项目入驻，满足学生观摩实习、跟岗实习、顶岗实习、教师顶岗锻炼及校企合作进行项目开发等需要，使学生在校期间就可以完成“学生”到“媒体人”的身份转换。

  (2)学院坚持“依托传媒，服务传媒”的办学理念，大力实施人才教育培训模式改革，引领职业教育创新发展。在办学模式上突出“校媒融合”办学特色，按照“综合素养高，创造新兴事物的能力强，适应全媒体”的人才教育培训目标，在校内搭建包括报纸、广播电视台、网站、记者站、新媒体、实训中心在内的“六位一体”全真型全媒体校园教学平台，以项目为纽带，全方面实施“不同专业、不同能力阶段、校内校外”相融通的“融通立交”培养模式。学生在校期间全面参与影视领域各类型各题材节目的策划、主持、制作、拍摄等环节，熟练掌握各类实践教学项目的操作的过程，为高技能型人才的培养和输送提供有力保障。

  (3)学院建有集教学、科研、社会服务三大功能于一体的、符合省级广电媒体标准的综合实训中心，包括可满足直播要求的600平方米高清演播室、200平方米标清演播室、100平方米虚拟演播室，并设立了数字视频非线性编辑工作站机房、苹果后期包装机房、三维动画实验室、摄影棚等实验实训场地达60多个。学院图书馆各类图书音像资料80余万册(件)。

  (4)学院师资力量雄厚，现拥有专任教师175人，职称年龄结构符合常理，其中教授4人，副高以上职称69人，教师中硕士以上学历65人，专业带头人21名，聘请了高水平客座教授3名，兼职教师20名，引进高水平传媒行业大师组建六个“大师工作室”，并建有十多个校内教师工作室。“双师型”教师在专任专业课教师的占比达88%以上，实习指导教师和兼职专业课教师均具有高级职业资格或中级专业方面技术资格。